INFERMIERE (limitatamente ad infermieri afferenti a servizi di diabetologia)

PSICOLOGO Psicoterapia, Psicologia

Razionale scientifico
Gli studenti con diabete di tipo 1 di solito trascorrono circa un terzo della giornata a scuola e nelle attività del dopo scuola comprese gite ed escursioni, lontano quindi dalla sicurezza della casa e dalla supervisione della famiglia. La gestione ottimale del T1D durante l'orario scolastico è essenziale per ridurre il rischio sempre presente di complicanze a breve termine (in particolare, bassi livelli di glucosio nel sangue - "ipoglicemia") e di complicanze a lungo termine consentendo allo studente di partecipare e imparare al meglio delle proprie capacità senza rinunciare a valori glicemici ottimali anche durante l’orario scolastico. Tutto il personale scolastico, compresi gli insegnanti e il personale di assistenza devono ricevere un'adeguata educazione sul diabete e sviluppare una chiara comprensione delle esigenze scolastiche di base per poter supportare adeguatamente e in piena serenità i bambini con T1D. L’avvento delle nuove tecnologie (sensori, microinfusori con algoritmi evoluti, smart pen) e di nuovi farmaci (glucagone spray nasale) apre nuovi scenari di cura che devono essere conosciuti in quanto potenzialmente in grado di migliorare la qualità di vita di insegnanti, famiglie e bambini. 

8 ore (presenza minima richiesta 90%, pause escluse)

Ti consigliamo di scaricare il programma e prenderne visione 

SEI UN NUOVO UTENTE?
REGISTRATI ALLA PIATTAFORMA ADESSO
I campi con * sono obbligatori
Dopo la registrazione in piattaforma, riceverai una mail con cui potrai confermare e attivare il tuo account personale
-----------------------------
SE INVECE HAI GIA' IL TUO ACCOUNT, CLICCA SUL PULSANTE IN BASSO E VAI AL CORSO

E' STATO RAGGIUNTO IL NUMERO MASSIMO DI UDITORI